Artículo de libro: Reflexión colaborativa virtual. Desarrollo de un modelo de prácticas pedagógicas mediado por tecnologías para potenciar la metacognición, colaboración y competencias digitales
Proyecto Interno, Clínicas Docentes
Autores
Luis Veas Alfaro
Fecha de publicación
Diciembre 2020
Referencia
Reflexión colaborativa virtual. Desarrollo de un modelo de prácticas pedagógicas mediado por tecnologías para potenciar la metacognición, colaboración y competencias digitales. In R. Canales Reyes & C. Herrera Carvajal (Eds.), Acceso, democracia y comunidades virtuales: Apropiación de tecnologías digitales desde el Cono Sur (pp. 113–130). Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales.
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DOI: 10.2307/j.ctv1gm00v8.10