Escenarios hiperrealistas para emergencias viales: Unidad de Simulación publica en revista SimZine
Con el propósito de fortalecer la formación de futuros profesionales de la salud y contribuir a la prevención de accidentes de tránsito, la Unidad de Simulación Clínica de la Universidad Santo Tomás desarrolló una innovadora estrategia basada en escenarios inspirados en siniestros viales reales ocurridos en Chile.
La iniciativa Simulación de accidentes de tránsito en Chile; una experiencia innovadora surgió como respuesta al preocupante número de víctimas fatales asociadas a siniestros viales en el país.
La experiencia permitió recrear escenarios extrahospitalarios de alta complejidad mediante vehículos siniestrados, víctimas caracterizadas con técnicas de moulage, múltiples lesionados y situaciones de riesgo. Estos escenarios exigieron una respuesta coordinada entre distintos equipos de emergencia.
Trabajo colaborativo para fortalecer competencias
El proyecto reunió a estudiantes, académicas/os, profesionales de la salud y organismos especializados. Entre ellos participaron Bomberos, Carabineros, servicios de ambulancia y otras instituciones vinculadas a la gestión de emergencias.
Gracias a esta colaboración, las y los participantes fortalecieron competencias técnicas y no técnicas en un entorno altamente realista.
Una experiencia de alcance nacional
Durante la Semana Internacional de la Simulación Clínica 2024, la iniciativa alcanzó una dimensión nacional. En ese contexto, se realizaron de manera simultánea 12 simulacros en distintas ciudades del país.
La actividad convocó a más de 600 participantes entre estudiantes, profesionales y miembros de la comunidad.
Resultados e impacto formativo
Los resultados evidenciaron una alta valoración de la experiencia. Entre los aspectos mejor evaluados destacaron el realismo de los escenarios, el fortalecimiento del trabajo interprofesional y el desarrollo de habilidades asociadas a la comunicación, la toma de decisiones y el manejo de crisis.
Asimismo, la mayoría de las y los participantes reconoció la importancia de estas iniciativas para promover la seguridad vial y la prevención de accidentes.
La experiencia reafirma el potencial de la simulación clínica de alta fidelidad como una herramienta educativa innovadora. Su aporte no solo fortalece el aprendizaje de futuros profesionales de la salud, sino que también contribuye a generar conciencia comunitaria y a fortalecer el vínculo entre la academia, los servicios de emergencia y la sociedad.
Autoras/es: Sebastián Cisternas, Mary Laura Valverde, Katherine Uribe y Claudia Palma.