Innovación educativa sin ser docente de aula
El Magíster en Innovación Educativa para la Educación Superior es una alternativa para quienes buscan potenciar su desarrollo profesional en el ámbito educativo. Con un enfoque práctico y reflexivo, permite diseñar e implementar innovaciones didácticas que promuevan aprendizajes profundos y significativos.
Innovar en educación desde cualquier rol
Los profesionales vinculados a la educación superior, sin ejercer necesariamente como docentes, tienen la posibilidad de impulsar mejoras significativas en la forma en que se enseña y aprende. El Magíster en Innovación Educativa para la Educación Superior de la Universidad Santo Tomás ofrece una formación especializada para rediseñar experiencias formativas, proponer soluciones efectivas y fortalecer el entorno académico.
Esta propuesta académica de postgrado entrega herramientas pedagógicas y didácticas para liderar cambios significativos en el aula.. A través de una formación práctica y reflexiva, el programa permite diseñar estrategias de enseñanza innovadoras, responder a los desafíos actuales del sistema educativo y aportar valor desde cualquier rol.
Magísteres aplicables fuera del aula
El programa está dirigido a quienes cuenten con grado de licenciado y/o título profesional de al menos ocho semestres de duración, con experiencia en instituciones de educación superior. El objetivo es formar profesionales capaces de reflexionar sobre sus prácticas de enseñanza, integrar conocimientos teóricos y diseñar estrategias de aprendizaje innovadoras. La formación adquirida permite optimizar la labor docente, implementar nuevas metodologías y contribuir a la calidad educativa.
El plan de estudio contempla certificaciones intermedias como el Diplomado en Didáctica para la Educación Superior, el Diplomado en Prácticas de Enseñanza Innovadoras para la Educación Superior y el Diplomado en Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje y Retroalimentación con Base en la Evidencia.
Casos de innovación educativa
A través del desarrollo de competencias específicas, los egresados del magíster pueden abordar problemáticas reales en los procesos de enseñanza, identificar obstáculos de aprendizaje y proponer soluciones prácticas. Esto incluye la aplicación de teorías
cognitivas y didácticas actuales, así como el uso de tecnologías de la información y transformación digital para mejorar el aprendizaje.
El programa fomenta el análisis crítico de las prácticas docentes, la reflexión sobre la heterogeneidad en el aula y la búsqueda de soluciones efectivas que respondan a los desafíos de la educación en el siglo XXI.
Cómo empezar
Este magíster representa una oportunidad para quienes desean impulsar cambios significativos en la educación superior, aportando desde distintos roles con herramientas sólidas y una visión innovadora que responde a los desafíos actuales del sistema educativo.
Para más información sobre los requisitos de postulación y fechas importantes, revisa este enlace: Magíster en Innovación Educativa para la Educación Superior.